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Présentation de l'école

Le GRETA de la Création, du Design et des Métiers d’Art (CDMA) est le résultat du regroupement de trois entités : le GRETA de la Mode, le GRETA des Arts Appliqués et le GRETA réseau graphique. Le regroupement est effectif depuis le 1er janvier 2011.

Les établissements adhérents du Greta

Les écoles supérieures d’art appliqué parisiennes, (Ecole Supérieure Estienne, Ecole Supérieure Boulle, Ecole supérieure Duperré) les lycées professionnels parisiens spécialisés dans les métiers de la mode, de l’architecture d’intérieur, de l’ébénisterie, de la joaillerie, du livre et de la communication visuelle.

Les équipements et conditions matérielles des formations en centre

Le GRETA s’appuie sur les plateaux techniques des établissements adhérents.

Les dispositifs de formation

Les conseillers en formation continue analysent les demandes, développent les actions de formation au regard des besoins en emploi et des méthodes pédagogiques adaptées aux besoins des adultes en formation professionnelle, salariés et demandeurs d’emploi.
Ils élaborent des outils d’évaluation des pré-requis, accompagnent les formateurs dans le séquençage pédagogique des modules de formation, valident les modes d’évaluation et de suivi.
Parcours longs, modules spécialisés en présentiel, en FOAD, modules individualisés sont autant de moyens mis à la disposition de la reconversion professionnelle, de l’acquisition de nouvelles compétences, de l’adaptation aux nouvelles technologies particulièrement importantes dans les métiers de la communication et du design.

• Chaque action de formation fixe un objectif professionnel précis et le cas échéant les pré-requis nécessaires à son suivi. Elle est décrite sous la forme d’un séquençage pédagogique.
• Les évaluations en fin de module ou de parcours sont définies en fonction des objectifs de départ et sont remises aux stagiaires sous la forme d’un relevé d’acquis ou d’une certification professionnelle. Les émargements sont visés par le formateur et contrôlés par le CFC responsable du pôle de formation.
• A l’issue de la formation, un questionnaire de satisfaction est distribué aux stagiaires afin d’évaluer la prestation du GRETA dans un souci d’amélioration permanente.